Eleverne svarer på spørgsmål og spørger hinanden om deres tøj og dagligdag.

Lyt til interviewet med Pierre, der er ved at uddanne sig til landmand og svar på de tilhørende spørgsmål.

Lyt til et uddrag af FN's Børnekonvention og svar på spørgsmålene. Denne lytteøvelse hænger tematisk sammen med skriveopgaven Exercice écrit.

Skriv et brev til Pierre om f.eks. dit eget fritidsarbejde eller dit fremtidige drømmejob. Denne skriveopgave hænger tematisk sammen med lytteøvelse Écoute - Les droits de l'enfant.

Eleverne laver en lytteøvelse og arbejder med udtrykkene "J'aime" og "Je n'aime pas".

Eleverne arbejder med interviews med fransktalende unge om deres musikvaner og musiksmag. Til slut laver de selv en lignende dialog.

Eleverne læser og arbejder med korte tekster fra unge fra hele verden, der leder efter en penneven. Til slut skriver de selv et brev.

Lyt til de seks unge, der fortæller om det hus, de bor i, og find det rigtige foto

Eleverne matcher billeder og ord og udspørger hinanden om klasselokalet og skoleskemaet.

Læs og lyt til en tekst, hvor Marie-Agnès fortæller om hverdagen hos familien Bosc.

Arbejd med sms-sprog og prøv at sende en sms på fransk.

Eleverne lærer ugedagene ved at lytte, gentage og spille.

Eleverne læser og arbejder med teksten om Anna, der er flyttet fra Paris til Danmark. Derefter skriver de et interview med en anden elev om fordele og ulemper ved det danske og franske skolesystem.

Arbejd med klokkeslæt og franske unges hverdag.

Hvordan ser der ud hjemme hos fem franske unge?

Opgaver om madvaner og livet som model.

Opgaver om fire franske unge og deres familier. Især fokus på tal, adresser og telefonnumre.

Læs om franske unges filmvaner og lav din egen rundspørge.

Arbejd med ferie og skolestart.