I denne opgave trænes eleverne i at skrive kreativt i form af en kort blog eller tweed med udgangspunkt i en rumrejse.

Hvordan ser et rumvæsen egentlig ud? Sæt fantasien fri og lad eleverne fortælle deres rumvæsens historie. Hvordan ser det ud? Hvad er dets hobby? Hvad drømmer det om? Eleverne interviewer hinanden og laver til sidst et rejsepas for rumvæsener.

Eleverne træner vokabular relateret til rummet, og arbejder i par med at give hinanden instruktioner til at illustrere de nye ord.

Et puslespil og en udfyldningsøvelse, der træner ord i relation til rummet.

Fire små parøvelser, der træner navne på måneder og stjernetegn.

Eleverne finder svar på 13 spørgsmål om månelandingen i 1969 ved hjælp af internettet og arbejder derefter med et online månelandingsspil mm.